https://www.cairn.info/revue-cahiers-de-psychologie-clinique-2018-1-p-87.htm
L’art-thérapie est désormais largement utilisée dans les pathologies psychiques de l’enfant. Ce sont essentiellement les arts plastiques, le collage, le modelage, la danse ou la musicothérapie. C’est sur les mêmes soubassements théoriques qu’a été mis en place, dans un Centre d’accueil psychiatrique parisien, un dispositif de création sonore sur ordinateur, pour des enfants présentant des troubles envahissants du développement, ou des troubles psycho-affectifs. Les échantillons sonores sont tirés de l’environnement quotidien ou lointain, ou inventés et enregistrés par l’enfant lui-même. Ce travail, développé en étroite collaboration avec d’autres membres de l’équipe soignante, a semblé être un outil intéressant, non seulement en tant qu’art-thérapie, mais aussi par d’autres aspects de la relation au monde sonore, ce qui justifie de plus amples développements.